Для цитирования:

Доброва Г.Р., Трифонова П.М. Понимание незнакомого слова в тексте: различные тактики детей-монолингвов и детей-инофонов. Ученые записки Казанского университета. Серия Гуманитарные науки. 2024;166(1):108-117. https://doi.org/10.26907/2541-7738.2024.1.108-117

For citation:

Dobrova G.R., Trifonova P.M. Understanding Unfamiliar Words in a Text: Different Tactics Used by Monolingual and Foreign-Language-Speaking Children. Uchenye Zapiski Kazanskogo Universiteta Seriya Gumanitarnye Nauki. 2024;166(1):108-117. (In Russ.) https://doi.org/10.26907/2541-7738.2024.1.108-117