Когнитивно-прагматическое исследование метафор с источником «компьютерные игры» в современном русском и французском медиапространстве

В настоящем исследовании выявлена специфика метафор с источником «компьютерные игры» в русском и французском языках, в частности описан их аксиологический и неологический потенциал при репрезентации событий, обсуждаемых в современном цифровом медиапространстве. Анализ метафор осуществлен с использованием когнитивного подхода и корпусной методики с привлечением материалов Национального корпуса русского языка, а также французского форума предпринимателей. На основе сформированной базы метафор, репрезентирующих социально значимые для современного человека концепты, проведена типологизация метафор с источником «компьютерные игры» в русском и французском медиаресурсах, показана роль неологизмов (англицизмов) в оформлении предметной области источника, а также аксиологических коннотаций, транслируемых в область цели метафор. Продемонстрирована продуктивность метафорической модели «компьютерные игры → социально значимые реалии» для представления явлений окружающего мира с опорой на ассоциации, сформированные в языке молодежи и завоевывающие национальное цифровое медиапространство.

1. Хейзинга Й. Homo ludens. В тени завтрашнего дня: Пер. с нидерл. / Общ. ред. и послесл. Г.М. Тавризян. М.: Прогресс, Прогресс-Академия, 1992. 416 с.

2. Болдырев Н.Н. Феномен производности в культуре и языке // Вестн. МГУ. Сер. 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2021. № 2. С. 57–69.

3. Влавацкая М.В., Родина Д.Г. Концептуальные доминанты спортивных неологизмов английского, немецкого и русского языков в медиадискурсе // Вестн. ТомГУ. 2024. № 500. С. 76–87. https://doi.org/10.17223/15617793/500/9.

4. Карасик В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. М.: ГНОЗИС, 2004. 389 с.

5. Ахренова Н.А. Коммуникация как область бытования интернет-дискурса // Вестн. ГСГУ. 2020. № 4 (40). С. 59–65.

6. Чудинов А.П., Будаев Э.В. Когнитивная теория метафоры на современном этапе развития // Вопр. когнитив. лингвистики. 2007. № 4. С. 54–57.

7. Lakoff G., Johnson M. Metaphors We Live By. Chicago, IL: Univ. of Chicago Press, 2003. 265 p.

8. Болдырев Н.Н., Федяева Е.В. Когнитивные методы исследования в лингвистике: концептуально-инференционный анализ // Вестн. РУДН. Сер.: Теория языка. Семиотика. Семантика. 2023. Т. 14, № 3. С. 686–703. https://doi.org/10.22363/2313-2299-2023-14-3-686-703.

9. Маслова В.А. Лингвокультурология. М.: Академия, 2001. 202 с.

10. Бабина Л.В., Разумовская Ю.М. Прецедентные имена в функции селективной и классифицирующей вторичной интерпретации // Вопр. когнитив. лингвистики. 2026. № 1. С. 48–62. https://doi.org/10.20916/1812-3228-2026-1-48-62.

11. Oswald S. The pragmatics and argumentation interface // Languages. 2023. V. 8, No 3. Art. 210. https://doi.org/10.3390/languages8030210.

12. Кузнецов В.Г. Социально значимые концепты в синхронии и диахронии // Вопр. когнитив. лингвистики . 2008. № 4 (017). С. 38–45.

13. Дугарова Н.Б. Карты. От игральных карт до метафорических ассоциативных // ЧФ: Социальный психолог. 2022. № 2 (44). С. 51–61.

14. Ручина Л.И. Опыт экспериментального исследования социально значимых концептов в современном русском языковом сознании (концепт ДЕМОКРАТИЯ) // Научный диалог. 2022. Т. 11, № 3. С. 135–151. https://doi.org/10.24224/2227-1295-2022-11-3-135-151.

15. Лотман Ю.М. «Пиковая дама» и тема карт и карточной игры в русской литературе начала XIX века // Лотман Ю.М. Пушкин: Биография писателя; Статьи и заметки, 1960–1990; «Евгений Онегин»: Комментарий. СПб.: Искусство-СПБ, 1995. С. 786–814.

16. Mayeur I., Paveau M.-A. Présentation. Les devenirs du texte numérique natif // Corela. 2020. V. HS-33: Textuel, textiel. Repenser la textualité numérique. https://doi.org/10.4000/corela.11749.

17. Клоков В.Т. Особенности современного франко-английского языкового контакта // Изв. Сарат. ун-та. Нов. сер. Сер. Филология. Журналистика. 2019. Т. 19, вып. 1. С. 4–6. https://doi.org/10.18500/1817-7115-2019-19-1-4-6.